科学教学中对学生进行好习惯的培养

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摘要新课标指出：小学科学课程是以培养小学生科学素质为宗旨的科学启蒙课程,早期的科学教育将对一个人科学素质的形成具有决定性的作用.教育学强调,好的学习习惯,对学生各种课程学习起到事半功倍的作用.所以在科学教学中对学生进行好习惯的培养,能够进一步促进小学生科学素质的形成和发展.本文主要从四个方面谈对学生进行好习惯的培养.

作者倪金喜

机构地区南京市栖霞区长江小学

出处《小学科学》 2016年第12期28-28,共1页 Science

关键词学生科学素质科学教学培养小学科学课程科学启蒙科学教育学习习惯事半功倍

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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