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将四格漫画引入小学数学教学的思考与探索

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摘要四格漫画使用效果非常好,那么这些漫画到哪里找呢？作为数学教师,大多数不擅长绘画,更不用说画漫画了,所以有必要拓展四格漫画的渠道来源.

作者王晓红

机构地区连云港市城南中心小学

出处《小学科学》 2016年第12期56-56,共1页 Science

关键词四格漫画小学数学教学使用效果数学教师

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学科学

2016年第12期

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