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毕业班复习课提升有效性的方向和策略

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摘要复习是学生完成学习任务的必要环节,对进入毕业阶段的小学生而言,通过复习,将整个小学阶段所学的知识进行回顾、归纳、总结,从而加深理解,系统吸收,达到灵活运用的目的.

作者崔秀超

机构地区灌云县沂北中心小学

出处《小学科学》 2016年第12期86-86,共1页 Science

关键词复习课有效性毕业班学习任务毕业阶段小学阶段小学生归纳

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学科学

2016年第12期

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