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优化课堂教学模式

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摘要 “兴趣是最好的老师.”“兴趣是创造一个欢乐的、光明的教学环境的重要途径之一.”小学生学习英语能否取得成功,很大程度上取决于学习的兴趣.特别是对于小学低年段的学生来说更是如此.

作者沈琳

机构地区苏州吴江区震泽实验小学

出处《小学科学》 2016年第12期147-147,共1页 Science

关键词课堂教学模式优化学习英语小学生教学环境低年段老师

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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小学科学

2016年第12期

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