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利用多媒体激发兴趣

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摘要在小学作文教学阶段,教师首先要带着小学生去留心生活,发现生活,帮助学生积累素材,激发学生的写作兴趣是作文教学迫切需要解决的问题.如何解决这一问题,使学生觉得写作是一种快乐呢？我总结了以下几点经验：

作者韩艳

机构地区扬州市江都区丁沟中心小学

出处《小学科学》 2016年第12期154-154,共1页 Science

关键词激发兴趣多媒体利用写作兴趣小学生教学阶段小学作文积累素材

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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小学科学

2016年第12期

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