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小学三年级团体心理辅导活动课的实践和思考

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摘要团体心理辅导是在团体情境下进行的一种心理辅导形式,通过团体内人际交互作用,成员在共同的活动中彼此进行交往,相互作用,使成员能够通过一系列心理互动的过程,探讨自我,尝试改变行为,学习新的行为方式,改善人际关系,解决生活中的问题.

作者张永亭

机构地区连云港市苏光中心小学

出处《小学科学》 2016年第12期158-159,共2页 Science

关键词心理辅导活动课小学三年级实践团体心理辅导行为方式人际关系辅导形式交互作用

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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小学科学

2016年第12期

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