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小学三年级团体心理辅导活动课的实践和思考
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摘要
团体心理辅导是在团体情境下进行的一种心理辅导形式,通过团体内人际交互作用,成员在共同的活动中彼此进行交往,相互作用,使成员能够通过一系列心理互动的过程,探讨自我,尝试改变行为,学习新的行为方式,改善人际关系,解决生活中的问题.
作者
张永亭
机构地区
连云港市苏光中心小学
出处
《小学科学》
2016年第12期158-159,共2页
Science
关键词
心理辅导活动课
小学三年级
实践
团体心理辅导
行为方式
人际关系
辅导形式
交互作用
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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