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巧用积分卡建融和班级

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摘要 一般来说,教师都不喜欢做班主任,因为班主任不仅要教好本学科知识,还要管理好班级.一个班级少说也有三四十个学生,每个学生来自不同的地方,每个学生来自不同的家庭,具有不同的个性特征,所以统一管理起来具有一定的难度.我虽然有着多年的小学班级管理经验,却也有些头疼.自从学校开展“美美娃”积分评比活动,我发现在班级管理中运用这种比较新鲜的模式一一积分模式,取得了不错的效果.
作者 周芳
出处 《小学科学》 2016年第12期175-175,共1页 Science
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