摘要
同情心是一个人能够有尊严和有价值地生活的保证,只有同情他人,才能获得他人尊重,实现自身尊严.幼儿期同情心的培养,对幼儿一生的健康发展起着重要作用.幼儿的同情心,从爱护小动物、愿意帮助有困难的人、关心家人和周围的人开始的,关心他人劳动累不累,害病疼不疼,有没有吃饱吃好,别人睡觉不去吵醒,别人谈话不去吵闹,自己不去折磨人,好东西先给别人,等等.孩子从小有这样的同情心,长大才能具有助人为乐、见义勇为的高尚品质,他远大的理想也会从此萌发.
出处
《小学科学》
2016年第12期194-194,共1页
Science