美国基础教育课程与教学的观察与启示

通过实地观察,发现美国基础教育课程存在如下亮点:课程的多样性与选择性,STEM课程呈现出系统化的实施。美国基础教育教学的亮点在于"学生走班、教师坐班"组织形式、基于项目学习、基于问题学习以及注重学习能力培养等。对于国内基础教育有两点重要启示:一是选课走班值得尝试,其二是综合实践活动课程要借鉴STEM课程理念。