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提高教学水平 丰富教学内容 建立和谐关系
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摘要
小学体育课可以有效促进小学生健康成长,但是,由于传统的小学体育教学存在一些问题,进而对教学实效性产生影响。为了确保小学生健康成长,本文通过分析小学体育教学面临的问题,提出提升小学体育教学实效性的具体措施,为开展小学体育教学提供参考。
作者
林秋华
机构地区
泉州市立成小学
出处
《小学科学》
2017年第1期126-126,共1页
Science
关键词
教学水平
教学内容
和谐关系
小学体育教学
小学体育课
教学实效性
学生健康
教学存在
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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