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引领合作学习创设互动课堂

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摘要合作交流有利于培养学生良好的合作意识和积极的个性心理品质,在交往互动的过程中,使学生多思维,多实践,多表达,能更多地体验到成功的喜悦。因此教学中应十分重视培养学生合作交流的意识,提供一些让学生相互合作、

作者戈燕

机构地区灌南县北陈集镇中心小学

出处《小学科学》 2017年第1期136-136,共1页 Science

关键词合作学习课堂个性心理品质合作意识合作交流交往互动学生培养

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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