认清内在关系 促进有机结合

古人有云,读书破万卷,下笔如有神。诚然,阅读具有启发灵感、培养文采气质、积累阅历经验、增长见识等益处。如此现状导致诸多学生视野狭窄,胸怀拘泥,目光短浅,这也是我国小学学子语文作文水平始终无法全面提高之祸端。综上所述,为有效提升小学学子语文作文水准,首先就需在小学语文教学之中促进阅读与写作教学的有机结合。