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“教授负责制”在本科教学中的应用现状研究 被引量:4

Research on the Application Status of “Professor Responsibility System” in Undergraduate Teaching
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摘要 对"教授负责制"在本科教学中的可行性进行探讨,综述了国内外"教授负责制"在课程建设中的应用实例,从实例可以看出:"教授负责制"的运行对于课程建设、教育教学、管理效率的"质""量"方面都有极大的提升作用。为了使"教授负责制"良性循环运行,应制定激励和调动负责人在教学工作中的积极性和创造性的有效措施,同时建立相应的教学质量监控与保障体系。 This paper discusses the feasibility of “professor responsibility system” in undergraduate teaching,and summarizes its application examples in the course construction at home and abroad. The results show that the operation of a professor responsibility sys-tem” can improve the quality of course construction, teaching quality and the efficiency of teaching management. In order to make “professor responsibility system” a virtuous circle, we should develop effective measures to motivate and mobilize the enthusiasm and creativity of the responsible person in the teaching work and at the same time,establish the corresponding teaching quality monitoring and security system.
作者 吴春 刘宁 谷芳 WU Chun;LIU Ning;GU Fang(College of Food Engineering,Harbin University of Commerce, Harbin 150076, China)
出处 《黑龙江教育学院学报》 2017年第11期51-53,共3页 Journal of Heilongjiang College of Education
基金 黑龙江省教育厅2017年度高等教育教学改革研究项目(SJGY20170066) 哈尔滨商业大学2016年度教学改革与教学研究重点项目"化学类核心课程教授负责制在寓教于研的创新人才培养中的应用研究"(HSDJY02(Z)) 黑龙江省高教学会"十三五"教育科研课题"基于信息技术的‘仪器分析实验’研究性教学改革与实践"(16G175)
关键词 教授负责制 本科教学 应用研究 professor responsibility system undergraduate teaching application research
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参考文献11

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