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注重语文习作教学提高学生写作能力探究被引量：3

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摘要语文是最重要的交际工具, 是人类文化的重要组成部分.习作能力是一个人语文素养的综合体现, 语文教师要改变教学策略, 提高学生的写作能力.文章从注重生活化选材、注重生活化教学两个方面, 对注重语文习作教学提高学生写作能力进行研究.要倡导真情作文, 文中有我; 注重想象习作, 创新思维; 重视多元评价, 赏识鼓励.

作者秦晓红

机构地区江苏省苏州市新苏师范学校附属小学

出处《成才之路》 2017年第31期40-41,共2页 Way of Success

关键词语文教学习作教学写作能力生活化人文性

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论] G623.24 [文化科学—教育学]

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