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调整数学作业结构深化素质教育的研究

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摘要如何优化数学作业, 让数学作业发挥其应有的素质教育作用, 是值得教师深入研究的问题.文章结合教学实际, 提出调整作业结构、深化素质教育的方法：模仿性作业、深化认知, 探究性作业、引导建模, 自编性作业、鼓励创新.

作者周雅俊

机构地区江苏省海门市证大中学

出处《成才之路》 2017年第32期19-19,共1页 Way of Success

关键词数学教学作业结构素质教育深化模仿性作业探究性作业自编性作业

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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成才之路

2017年第32期

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