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信息技术课程中的打字教学策略探讨

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摘要打字教学是学生学习信息技术的入门课程和基本功, 是学生借助计算机获取、加工、处理信息的前提和基础.文章对打字教学进行研究, 指出学生学习打字的意义, 分析了打字教学的现状, 提出了提升信息技术课打字教学的策略.

作者沈欣晨

机构地区江苏省苏州高新区金色小学

出处《成才之路》 2017年第32期61-61,共1页 Way of Success

关键词信息技术打字现状策略

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

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