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中华传统文化在思想品德课堂的渗透研究
被引量:
4
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摘要
思想品德课堂是为学生传播传统文化的主要阵地,所以,教师应将中华传统文化潜移默化地融入课堂教学中,以更好地渗透与传播传统文化.在思想品德课堂中渗透中华传统文化,教师要做到:注重课堂导入,激发学生兴趣;重视学生体验,引发学生感悟;调动学生情感,培养学生的行为习惯;增强延伸拓展,完善评价践行.
作者
褚洪玉
机构地区
江苏省邳州市邢楼镇大堌小学
出处
《成才之路》
2017年第33期4-4,共1页
Way of Success
关键词
中华传统文化
思想品德
课堂
渗透
分类号
G621 [文化科学—教育学]
G623.15 [文化科学—教育学]
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