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加强运算教学提升学生数学能力探微
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摘要
运算是数学的基础,它贯穿于小学数学的各个阶段,是代表学生数学能力的一项重要指标.文章以探寻运算本质为思想核心,通过动手操作、观察分析、融入实践等方法,提升学生的运算能力.
作者
刘微
机构地区
江苏省扬州市江都区小纪镇宗村小学
出处
《成才之路》
2017年第33期32-32,共1页
Way of Success
关键词
运算
数学
能力培养
本质
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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成才之路
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