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信息技术在高中数学教学中的应用刍论 被引量:1

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摘要 高中数学的知识内容比较多,而且概念抽象、公式枯燥,加上对学生的逻辑思维能力要求也很强,这就让许多学生学习起来非常吃力,学习兴趣不高.文章从创设情境、拓展数学资源、继承和发扬教学方法三方面,对信息技术在高中数学教学中的应用进行探讨.
作者 韩彦
出处 《成才之路》 2017年第33期72-72,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1数学课程标准研制组,数学课程标准(实验稿)[S].北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 2GrapePutin.庞加莱猜想[DB、0L].http://baike.baidu.com/view/250451.htm.
  • 3数学课程标准研制组.普通高中数学课程标准(实验)解读[M].南京:江苏教育出版社,2004..
  • 4教育部.面向21世纪教育振兴行动计划[z].,1998-12—24..

共引文献27

同被引文献1

引证文献1

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