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小小投影机
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摘要
发明背景:一天科学课上,我们学习了光的直线传播、投影及影子形成的有关知识.当老师借助教室里的投影机给大家进行直观展示时,
作者
边瑞林
机构地区
山东省阳信县第一实验学校四年级八班
出处
《发明与创新(小学生)》
2017年第11期23-23,共1页
关键词
投影机
直线传播
科学课
分类号
TN946.1 [电子电信—信号与信息处理]
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发明与创新(小学生)
2017年 第11期
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