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班级管理艺术之点滴经验

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摘要本文从“方与圆、实与虚、管与放、冷与热、严与宽、堵与导”六方面介绍班级管理艺术之点滴经验,在充满玄机与奥妙的班主任工作中,只有审时度势,因势利导、顺势而为,巧施策略,班主任才能运筹帷幄,决胜千里.

作者吴宋忠

机构地区江津区实验小学校

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2017年第10期23-24,共2页

关键词班级管理学生教育

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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参考文献3

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2017年第10期

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