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劳动与社会保障专业课堂改革探索--以《社会福利思想》为例

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摘要 高校专业课程课堂改革一直是高校转变教育方式的一个努力方向,笔者在长期进行课堂教学过程中,注重挖掘大学生学习兴趣与积极性,积累了一定经验.本文以劳动与社会保障专业核心课程《社会福利思想》一章节为例,阐述了课程准备、课堂过程、不足与反思等细致内容,希望引起本科教学工作者的共鸣.
作者 杨楠芝
出处 《新丝路(下旬)》 2017年第24期112-112,共1页 New Silk Road
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