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初中地理与其它学科融合教学刍议
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4
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摘要
多学科融合教学是一种新的思维方式,更是一种新的挑战。通过将地理学科与美术、音乐、语文、历史、政治等学科知识进行渗透融合,在丰富地理课堂教学内容与形式的同时,有利于培养学生的创新能力和研究意识。
作者
刘桃
机构地区
重庆市第十八中学
出处
《地理教育》
2017年第A01期16-17,共2页
Education Of Geography
关键词
地理教学
学科融合
交叉渗透
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教育
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