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初中地理课堂对学生德育的渗透
被引量:
5
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摘要
初中地理学科是一门兼具自然科学和人文科学的综合性、区域性和实践性的学科。初中地理教师在课堂教学传授知识、让学生学习对生活有用地理的同时,更应根据地理学科特点,强化对学生情感与价值观等德育的渗透。
作者
杨大朋
机构地区
重庆市綦江区南州中学校
出处
《地理教育》
2017年第A01期102-102,共1页
Education Of Geography
关键词
课堂教学
德育
渗透
初中地理
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教育
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