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农村寄宿制小学生社会关系与孤独感研究——以山西省忻州市为例 被引量:1

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摘要 采用《儿童孤独感量表》、《依恋量表》、同伴提名法和社会测量法对忻州市2所农村寄宿制小学296名学生进行测查,旨在了解农村寄宿制小学生社会关系与孤独感的研究现状及二者关系,希望对改善农村寄宿制小学生心理健康状况提供帮助。
作者 李娟
机构地区 忻州师范学院
出处 《现代农村科技》 2017年第11期91-92,共2页
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参考文献2

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