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探究案例教学法在初中思品教学中的应用
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摘要
作为启发式的教学方式,案例教学法能够起到激发学生学习兴趣和提升思品教学效率的作用.基于这种认识,文章对案例教学法展开了分析,然后对该种教学法在初中思品教学中的应用原则进行了探讨,并提出了案例教学法的应用方法,从而为关注这一话题的人们提供参考.
作者
张娜
机构地区
山东省德州市第九中学
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第19期65-66,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
案例教学法
初中思品教学
案例讨论
深化案例
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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