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信息技术教学中培养学生创新力的途径分析

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摘要对于信息技术教学而言,培养学生领悟能力与创新能力是关键,只有使学生具有创新能力和领悟能力,信息技术基础理论知识才能被更好地掌握,同时也能够全面提升学生的综合素质.

作者宋文斌

机构地区广东省广州市天河区沙河小学

出处《教学管理与教育研究》 2017年第20期72-73,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词小学信息技术创新能力培养

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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教学管理与教育研究

2017年第20期

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