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在生活主题活动中“实践”数学

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摘要新课改背景下的小学数学课堂教学不再是单纯枯燥知识的递延,“把数学作为人们日常生活中交流信息的手段和工具”,“人人学习有用的数学”——新课标为每位数学老师的教学指明了目标.在日常的课堂教学实践中,我们要善于结合教学内容让学生在生活主题活动中去“实践”数学,不断激发学习兴趣,提升数学素养.

作者陈红苗

机构地区江苏省无锡市东绛实验学校

出处《教学管理与教育研究》 2017年第20期84-85,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词生活数学创设情境激发兴趣

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

引文网络
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教学管理与教育研究

2017年第20期

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