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不要做个“聋哑”留学生

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摘要据美国国际教育创新研究所研究：“80%以上中国赴美留学生,留学第一学期是‘聋学生’,第二学期是‘哑学生’;第一学年后,他们中仍有50%以上是‘聋哑学生’”.这些留学生们几乎是无效听课,不仅无法理解老师的授课内容,更无法参与课堂讨论.

作者李嘉玉

机构地区教育部中陶会求真教育实验研究院

出处《教学管理与教育研究》 2017年第20期121-122,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词留学生教育创新授课内容课堂讨论研究所老师

分类号 G648.9 [文化科学—高等教育学]

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2017年第20期

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