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高校小规模学院学生工作问题探析

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摘要 高校小规模学院的学生工作与大中规模学院相比,虽然在内容和目标上大同小异,但在管理模式、专职师资配备和学生群体的特点等方面存在重大不同。小规模学院的学生工作面临着学生专业思想不稳定、学生的团体自信力不足、学生精细化管理不理想等困境,但同时具有辅导员熟悉学生整体情况、实现全员全程全方位育人可行性高、学生整体凝聚力较强、学生先进典型示范辐射效应较好等优势。小规模学院的学生工作要走出困境,就应发挥自身的优势,着力提升辅导员的职业胜任力,着力提升学生的综合素质和团体自信力,着力提升全院教师和相关职能部门对学生工作的关注度与参与度,适当促进本研学生工作的融通与互补。
作者 余燕
出处 《决策与信息》 2017年第34期90-94,共5页 Decision & Information
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