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情境教学法在中职英语课堂教学中的运用 被引量:3

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摘要 鉴于当前中等职业学校英语教学缺少好的学习环境与氛围,学生基础薄弱、学习积极性不高的现状,提出在教学中运用"情境教学法",为学生创设贴近生活情境的语言交流氛围,从而激发学生学习兴趣,提高听、说、读、写能力。
作者 陈芳
出处 《职教通讯》 2017年第27期65-66,共2页 Communication of Vocational Education
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