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加强对学生学习过程的管理提高学生学习能力

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摘要通过教学过程管理,使得高等数学具备了更多的教育形态,更为丰富的教学形式、手段,更加系统的合理的课程体系.主张传播现代数学思想,适当引入数学文化和计算机应用等内容,不断丰富学生对数学的认识,加强高等数学与计算机技术的联系和应用,培养与课程目标相适应的数学素质和数学能力.

作者杨建荣

机构地区天津滨海职业学院

出处《经济技术协作信息》 2017年第33期31-31,共1页

关键词教学过程管理学习能力学生学习过程现代数学思想计算机应用计算机技术教育形态

分类号 G728 [文化科学—成人教育学]

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经济技术协作信息

2017年第33期

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