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数学建模课程中开展创新创业教育探讨

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摘要 分析当前高职高专院校数学建模和创新创业教育的问题和特点;从数学建模的基本内容、课程形式等方面出发,阐述了如何把创新创业教育融入数学建模课程中;从效果上,阐述了数学建模课程中开展创新创业教育的重要性,以及促进数学建模课培养创新性人才的健康发展。
作者 张功盛
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2017年第3期31-32,35,共3页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
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