浅谈小学英语词汇教学的方法设计被引量：2

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摘要本文由一节成功的小学英语词汇教学展示引出笔者对于小学英语词汇教学设计的一些思考,此外,笔者对小学英语词汇教学设计存在的优点和缺点进行分析,从而得出小学英语词汇教学高效开展的方法.

作者李霞

机构地区呼伦贝尔市陈巴尔虎旗宝日希勒小学

出处《内蒙古教育（B）》 2017年第11期82-83,共2页

关键词词汇教学教学设计缺点

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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