提高小学生阅读能力的思考与实践

《义务教育语文课程标准》中提出“小学生要具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法”,阅读能力,对培养学生的学习兴趣、提高知识获取能力起着至关重要的作用.在小学语文教学中,阅读是识字和习作的基本途径.学生在阅读中进行听、说、读、写的综合训练,能够提高语文学习各方面的能力.