摘要
当前,在中职数学教学中坚持“教学做合一”是极其必要的.在中职数学教学实践中必须要做到：教师变学生,这是“做数学”的前提,教学生活化这是“做数学”的关键,思维创新性,这是“做数学”的目标.
基金
江苏省职业教育第三期教学改革研究重点课题《对口单招数学命题与教学对策研究(项目编号ZCZ11)》
江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题《中等职业学校走班制分层教学研究(项目编号D/2016/03/46)》
泰州市教育科学“十三五”规划2017年度课题《中职数学分层教学的实践与研究(项目编号TJKYBLX2017/195)》的研究成果
