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核心素养下的小学数学教学
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摘要
小学数学的教学对学生起着至关重要的作用,是学生学好数学知识的重要保障.而小学数学的教学更是成为以后学好数学的一个重要部分.教师要不断进行创新实践,给学生创造更好的教学效果,达到提高学生数学水平的效果.本文将从核心素养的角度出发,针对小学数学课堂教学这个问题提出相关解决策略.
作者
云志英
机构地区
鄂尔多斯市东胜区第十二小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2017年第11期98-99,共2页
关键词
核心素养
小学数学
课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
2017年 第11期
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