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深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化

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摘要 学习教育要盯住学得不深、批评不真、管党不力、践行不实、辐射不够等现实问题,深挖机关指导帮带、支部组学抓教、党员自我修养等方面的根子原因,着力在加强思想改造、问题整改、分类指导、以上率下上下功夫,深度推进"两学一做"学习教育常态化制度化。
作者 董国斌
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出处 《政工学刊》 2017年第11期19-21,共3页
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