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扎实语文教学 实现高效课堂
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摘要
为实现高效课堂的目标,在教学中要注意以生为本,扎实有效地推进语文教学。教师应做到:分析学情,把好课堂起始关;优化设计,把好文本取舍关;关注素养,把好能力发展关;科学指导,把好方法渗透关。
作者
王鑫
机构地区
山东平阴县孝直小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2017年第11期17-17,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
高效课堂
学生主体
语文素养
能力训练
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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