小班幼儿科学区域游戏材料的投放

在小班幼儿科学区域活动中,让幼儿通过摆弄科学区域游戏材料,在玩中学,在学中玩,是最为贴近幼儿＂最近发展区＂的科学教育途径。但是,投放什么样的材料？如何投放？投放后如何使用成为幼儿教师需要考虑的问题。笔者对小班幼儿科学区域游戏材料投放问题进行思考,力求为幼儿创设科学思维发展环境。