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将自然资源融于科学探索
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摘要
大自然中藏着无数的秘密,激发着所有人,尤其是孩子们探索自然的好奇心。当他们参与种植与记录、观察动植物生长并寻找其中的规律时,在描述和谈论自然界的各种现象时,将会获得早期的数学理解能力,对大、小肌肉的控制能力、语言能力、合作等重要技能,以及积极主动、认真专注、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好的学习品质。
作者
陈茹
机构地区
溧阳市书院巷幼儿园
出处
《小学科学》
2016年第9期39-39,共1页
Science
关键词
自然资源
科学探索
理解能力
植物生长
语言能力
积极主动
学习品质
大自然
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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小学科学
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