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用趣味跳绳培养协作意识

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摘要小学生活泼好动,爱玩游戏,在体育课堂上通过游戏的形式进行体育锻炼,有利于激发小学生的体育锻炼兴趣,增强体育锻炼的效果,促进小学生身体素质的发展和健康水平的提升。因此,在体育课堂上,教师可以让小学生进行不同形式的趣味跳绳游戏,

作者张大胜

机构地区扬州市江都区宜陵中心小学

出处《小学科学》 2016年第9期67-67,共1页 Science

关键词协作意识跳绳趣味体育锻炼兴趣培养小学生活学生身体素质体育课堂

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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小学科学

2016年第9期

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