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影视资源在小学语文教学中的有效运用
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摘要
新课程改革要求语文教育工作者适当地运用现代信息技术,提高语文教学水平。顺应这一要求,在小学语文教学中引进影视资源的方式成为小学语文教学发展的趋势。影视资源综合了动画、音乐、文学等多种艺术形式,形象直观地将内容展现给观众。在语文教学中充分利用影视资源,可以加深学生对文章的理解,开拓学生的学习视野,培养学生的语文素养,提高语文教学的有效性。
作者
沈蔚妍
机构地区
昆山市玉山镇同心小学
出处
《小学科学》
2016年第10期38-38,共1页
Science
关键词
影视资源
学语文
学习视野
教育工作者
艺术形式
内容与形式
信息技术
课堂情景
小学语文课堂
课程改革要求
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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