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以多媒体为平台,构建高效小学数学课堂
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摘要
网络数字化科技的迅速发展,以多媒体为平台的教学手段不断渗入到我们的教育模式当中。而随着素质教育的推进,人们越来越注重教学课堂的高效性。在新时代教学的改革中,信息技术的辅助作用也越来越明显。本文就从小学教学的重要性、教学难点,利用多媒体技术以及需要攻克的困难着手,使小学数学的教学更具体系统性,增强学生们对于小学数学的了解,
作者
周彦琴
机构地区
彭阳县第三小学
出处
《小学科学》
2016年第10期53-53,共1页
Science
关键词
小学数学课
教学情境
小学教学
多媒体技术
网络数字化
教学手段
教育模式
学习过程
信息技术
小学数学学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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