“情”“趣”交融授人以渔

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摘要《语文课程标准》中明确指出,要让小学低年级的学生有＂喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望＂。识字教学是语文教学的重要基石,也是低年级语文教学的重难点,新课程改革把识字教学作为重中之重,然而,识字教学远不如阅读教学那样诗情画意,也不如写话教学那样异彩纷呈,

作者杨雪瑶

机构地区昆山市玉山镇同心小学

出处《小学科学》 2016年第10期101-101,共1页 Science

关键词识字教学授人以渔写话教学阅读教学小学低年级新课程改革小学语文课堂书面语言苏教版课堂气氛

小学科学

2016年第10期

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