小合作成就完美课堂

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摘要小学语文新课标提出：＂倡导学生自主、合作、探究的学习方式,是提高学生语文素养的关键,是培养学生主动探究、团结合作的重要途径。＂因此,在小学语文中注重小组合作学习,是提高语文教学效果的重要环节。实施小组合作学习,对于增加学生交往、改善师生关系、提高教学质量、促进品质发展可起到积极作用。小合作就能有大成就。一、根据学生的实际和课堂的需要合理安排小组合作合作学习,

作者单跃

机构地区响水县老舍中心小学

出处《小学科学》 2016年第10期109-109,共1页 Science

关键词语文新课标实施小组学习过程合作学习小组主动探究学语文教学效果师生关系自主学习教学质量

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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