了解亲近学生强化自主意识发挥榜样作用进行目标指导

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摘要在一个班级日常教学与管理中,小学班主任作为重要核心管理力量,他不仅是班级的组织者,还是班级的管理者,他的主要职责就是推动学生全面健康成长。现如今,社会不断发展,小学生所处的生活环境、学习环境以及社会环境都发生了很大的改变,为了帮助小学生更好地成长,小学班主任应充分发挥自身的作用,积极、科学开展班主任工作。教育部门颁发的《中小学班主任工作规定》中明确提出,

作者额尔登其木格

机构地区达茂旗蒙古族学校

出处《小学科学》 2016年第10期135-135,共1页 Science

关键词小学班主任目标指导班级工作社会环境榜样作用核心管理日常教学教学活动言行举止班级凝聚力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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