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融学于趣 以趣促学——刍议提高幼儿小组合作能力的优化策略
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摘要
幼儿的合作行为是在集体生活过程中,通过相互间实行协作,以共同活动的形式体现出来的。如果幼儿缺乏这种合作能力,其心理和性格就会发生障碍,从而导致其社会性退缩,对现实生活适应困难。我国著名教育家陈鹤琴先生在"活教育"中也提出,要做一名现代中国人,必须学会合作。因此,培养幼儿的合作能力对其一生都具有重要意义。而当今的教学活动下,
作者
顾艳菲
机构地区
苏州市吴中区临湖第一中心幼儿园
出处
《小学科学》
2016年第10期163-163,共1页
Science
关键词
社会性退缩
教学活动
活教育
现代中国人
生活过程
陈鹤琴
现实生活
角色扮演
情境创设
造房子
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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小学科学
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