呈现本色 创设情境 搭建平台

新课程标准强调：运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。实际教学中,往往使学生觉得枯燥乏味,灰色单调。因为我们教师忽视了体育教学中＂真实＂的注入和培养。