小学数学探究式教学的分析探讨

随着我国教育改革的不断深化,越来越注重于学生能力的培养。小学数学是小学教育的重要组成部分,而探究性学习是当前教学改革所倡导的一种重要的教学方式,在小学教育阶段培养学生探究能力可以有效地使学生能够掌握数学知识,以及实际运用数学知识的能力,这将有利于学生的全面发展。本文将针对小学数学探究式教学在实践中的应用进行分析研究,从而找到一些合理的研究策略。